Kisi-Kisi Penilaian Akhir Tahun (PAT) XI IPA,IPS SMA AL AZHAR 9 YK

-


Kisi-Kisi Ujian Ukk Mata Pelajaran Kewirausahaan Kerajinan

Soal terdiri dari 40 butir

1.      Butir soal 1-8 mencakup tentang sifat-sifat dari seorang wiraushawan yang harus dimiliki dalam mengembangkan usaha kerajinan
2.      Butir soal 8-14 mencakup tentang kerajinan, desain, batik
3.      Butir soal 15-20 mencakup tentang kerajinanan bahan lunak
4.      Butir soal 22-30 mencakup tentang kerajinan keras
5.      Butir soal 30-40  mencakup tentang produksi kerajinan, pemasaran, dan perhitungan biaya produksi kerajian

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Lengkap

-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Nama Sekolah            : ............................................ Mata Pelajaran            : KEWIRAUSAHAAN Kelas / Semester         : XI (sebelas) / 1 Program                        : Semua Program Keahlian Standar Kompetensi 3. Merencanakan usaha kecil/mikro Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis peluang usaha Indikator 1.     Menjelaskan pengertian peluang dan inspirasi usaha. 2.     Menjelasan tentang sumber peluang dan cara mengembangkannya. 3.     Menjelaskan faktor-faktor keberhasilan dan kegagalan suatu peluang usaha. 4.     Memetakan peluang usaha. 5.     Menunjuk...
Read more

PROPOSAL TUGAS AKHIR KARYA SENI (TAKS) KERAJINAN KRAMIK

-
Image
A.     JUDUL             Tugas Akhir Karya Seni yang telah disetujui oleh pembimbing berjudul “ Ikan Buntal Sebagi Ide Dasar Penciptaan  Teko Tea Set Pasutri” B.      LATAR BELAKANG MASALAH Ikan buntal yang satu ini memiliki nama berbeda disetiap daerah, di Indonesia ikan ini dikenal dengan nama “buntek” sedangkkan dalam bahasa inggris dikenal dengan nama Balloonfish dan Globefish . Ikan buntal juga menganggu pemancingan karena ikan ini sering menyambar senar dengan giginya yang tajam dan akan memutuskan senar pemancing ( http://buntalspot.blogspot.com ).
Read more

PERMENDIGBUD EKONOMI REVISI

-
12. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR EKONOMI SMA/MA KELAS: X Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler. Rumusan Kompetensi  Sikap Spiritual yaitu “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial yaitu “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan proaktif; sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), yaitu melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah; dengan memperhatikan karakteristik mata pe...
Read more